Notre mission
Bienvenue sur le site web du Programme de recherche interdisciplinaire
sur la santé mentale des enfants (PRISME)
Les quatre axes de recherche du prisme
1- Repenser le TDAH d’une perspective cognitive
Nous tentons de comprendre le TDAH au delà de ses symptômes observables
2- Les visages du TDAH à travers les cultures
Nous étudions comment le TDAH se manifeste selon les cultures
3- TDAH et amitié : une relation souvent difficile
Nous examinons les conséquences du TDAH sur les relations d’amitié des enfants
4- La science au service de l’intervention...
Nous évaluons l’efficacité de nouveaux programmes d’intervention pour les familles
Au PRISME, nous tentons de mieux comprendre et de promouvoir la santé mentale des enfants et des adolescents. Nous nous intéressons particulièrement à l’influence des relations sociales des enfants sur leur santé mentale. Nos études visent entre autres à déterminer les facteurs qui amènent certains enfants à avoir de la difficulté à se faire des amis, à garder leurs amis et à être acceptés par les autres. Un de nos intérêts est de comprendre l’impact de ces difficultés sociales sur la santé mentale des enfants au fil du temps. À l’inverse, nous nous intéressons également aux facteurs de protection qui favorisent le développement de relations interpersonnelles harmonieuses chez les enfants. Certaines de nos études sont réalisées auprès de jeunes avec le Trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) alors que d’autres projets sont réalisés avec des jeunes ayant un développement typique. Nous nous intéressons également aux dimensions cognitives et aux particularités culturelles impliquées dans la santé mentale des jeunes. Finalement, nous développons et évaluons des programmes d’intervention parentale novateurs destinés à favoriser le développement des relations d’amitié de qualité et la santé mentale chez les jeunes.
