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Étude sur l’évaluation du programme TDAH 101 pour les parents d’enfants récemment diagnostiqués avec le TDAH
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Contexte
Le Trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est une condition de santé souvent vue en contexte de soins de santé primaires pédiatriques. Le TDAH touche 6-7% des enfants dans le monde. Pour différentes raisons, plusieurs familles ne reçoivent pas les traitements nécessaires pour le TDAH. Ceci met les enfants à risque de vivre plusieurs conséquences négatives pour leur santé. Pour prévenir ce problème, des collègues à l’Hôpital pour enfants de Philadelphie ont développé le programme ADHD Bootcamp il y a quelques années. Ce programme est appelé “TDAH 101” au Canada.
Programme TDAH 101
Les objectifs du programme TDAH 101 sont: a) D’aider les parents à obtenir le soutien d’autres parents qui sont dans la même situation qu’eux; b) D’en apprendre plus à propos du TDAH; et c) D’apprendre comment les parents peuvent prendre en charge le TDAH de leur enfant pour l’aider à long terme.
But de l’étude
Dans cette étude, nous évaluons si le programme TDAH 101 est faisable, acceptable et potentiellement utile selon les parents de la région de la capitale nationale du Canada. Ultimement, nous espérons que les retombées de cette étude permettront de développer et de rendre accessibles de nouveaux services efficaces pour les enfants avec TDAH dans la région et globalement dans tout le pays.
Qui peut participer?
Les parents d’enfants de 5-11 ans ayant reçu un diagnostic de TDAH dans les derniers 12 mois par un professionnel de la santé reconnu (par ex., d’un médecin de famille, pédiatre, psychiatre, psychologue, neuropsychologue, etc.) sont invités à participer à cette étude.
Description du projet
Si un parent décide de participer à ce projet de recherche, il/elle recevra une indemnité de 20$ pour sa participation à l’évaluation de dépistage et une autre indemnité de 20$ pour sa participation à l’évaluation avant le programme TDAH 101. Le parent pourra ensuite participer sans frais aux rencontres du programme d’intervention parentale avec 6-7 autres parents. Les quatre rencontres du programme d’intervention parentale seront facilitées par un psychologue et auront lieu dans un local privé à l’Hôpital Montfort ou à l’Université du Québec en Outaouais selon la préférence des parents de l’étude à un moment qui leur convient. Le parent recevra une indemnité de 20$ pour sa participation à l’évaluation immédiatement après le programme TDAH 101. Finalement, il/elle recevra une indemnité de 20$ pour sa participation à l’évaluation de suivi de 6 mois.
Importance du projet
Nous espérons que l'information trouvée dans cette étude permettra de développer et d'offrir de nouveaux services efficaces pour les enfants avec un TDAH.
CHERCHEUR PRINCIPAL
Dr. Sébastien Normand, Ph.D., C.Psych.,
Professeur, Département de psychoéducation et psychologie, Université du Québec en Outaouais (UQO);
Directeur, Programme de recherche interdisciplinaire sur la santé mentale des enfants (PRISME);
Chercheur-clinicien, Institut du savoir Montfort et Institut de recherche sur le cerveau de l’Université d’Ottawa;
Professeur clinique, École de psychologie de l’Université d’Ottawa;
Psychologue pédiatrique, Clinique de pédiatrie de l’Hôpital Montfort
Téléphone: (819) 595-3900 poste 2220
Courriel: sebastien.normand@uqo.ca
Site web : http://prisme.uqo.ca
POUR PLUS D’INFORMATIONS
Si vous êtes intéressé à participer à ce projet important ou pour obtenir plus d'information, s’il-vous-plait contactez un membre de l’équipe de recherche au 819-595-3900 poste 1954 ou par courriel à prisme@uqo.ca en indiquant votre nom et numéro de téléphone. Un membre de l’équipe de recherche vous rappellera dès que possible pour vous donner plus d’information.
SOUTIEN FINANCIER
Ce projet est soutenu financièrement par l’Institut du savoir Montfort.
Les comités d'éthique de la recherche de l'Hôpital Montfort et de l'Université du Québec en Outaouais ont révisé et approuvé ce projet de recherche.
